Buitenspel

Bikkelen

Vijf steentjes, één hand en steeds minder tijd. Het spel dat je in een hoekje van het plein speelt.

Groepen: groep 3 t/m 8
Duur: 10 min
Leerlingen: 1–20
Ruimte: Buiten

Bron: Traditioneel straat- en pleinspel

Zo zet je het plein neer

Schoolplein · 24 × 16 m · 9 onderdelen

Wat heb je nodig

Het spel

Hoe werkt het?

Vijf bikkels of steentjes op de grond. Je gooit er één omhoog, raapt met dezelfde hand een tweede op en vangt de eerste weer voordat hij de grond raakt. Lukt dat, dan probeer je er twee tegelijk, dan drie, dan vier. Elke ronde is het weer een tikje sneller dan je kunt. Het is een spel voor twee minuten of voor een half uur, het neemt geen ruimte in, en het is precies wat je nodig hebt voor de kinderen die op het plein liever niet rennen.

Voorbereiding

Zo zet je het klaar

1Ga op de grond zitten met vijf steentjes voor je. Gooi ze losjes neer, niet op een stapel.
2Pak er één als werpsteen en gooi hem recht omhoog, niet hoger dan je hoofd.
3Raap terwijl hij in de lucht is één steen op met dezelfde hand, en vang de werpsteen voordat hij de grond raakt.
4Leg de opgeraapte steen opzij en doe hetzelfde tot alle vier de stenen op zijn.
5Ronde twee: raap er nu twee tegelijk op. Ronde drie: drie tegelijk. Ronde vier: alle vier.
6Bij een fout is de volgende aan de beurt en begin je de volgende keer bij de ronde waar het misging.

Klaarzetten

0/1

Organisatietip

Dit is het spel voor de rustige hoek. Zet er een paar matjes of teken met krijt vier vierkanten waar je in kunt zitten, dan weten de rennende kinderen dat ze daaromheen moeten.

Bijstellen

Makkelijker of moeilijker maken

Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.

Makkelijker: met een stuiterbal

Gooi een stuiterballetje in plaats van een steen; die mag één keer stuiteren voordat je hem vangt. Dat geeft twee keer zoveel tijd en maakt het voor groep 3 haalbaar.

Moeilijker: het bruggetje

Zet je andere hand als een boogje op de grond. Nu moet je de stenen er ook nog doorheen schuiven voordat je ze oppakt.

Samen: om de beurt

Twee kinderen delen één set en spelen om de beurt. Wie een fout maakt geeft door. Wie het eerst alle vier de rondes heeft, wint.

Leerlijn

Waar deze les in de lijn past

Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 3 · groep 6-8.

Stoeispelen

Hele lijn

Duwen of trekken aan een tegenstander om deze uit balans te brengen terwijl deze probeert deze balansverstoring te voorkomen

uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij stoeien tot controle
uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij staand stoeien

Hardlopen

Hele lijn

Lopen om zo snel mogelijk ergens te komen

(rijen)estafette lopen met estafettestokje
sprinten in wedstrijdvorm

Mikken

Hele lijn

Mikken

Wegspelen van een speelvoorwerp om dit zo precies mogelijk in of tegen een mikdoel te krijgen

mikken op een hoger geplaatst doel
mikken op doel in wedstrijdverband
met passende vaart gericht gooien met een kleine bal
slaan met stick in een mikdoel

Wegspelen

Wegspelen van een speelvoorwerp om dit zo hard en/of ver mogelijk weg te krijgen

afstand werpen
slaan van aangegooide bal

Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.

Waar werk je aan

Fijne motoriek
Oog-handcoördinatie
Geduld
Concentratie

Waar je op let

Gebruik gladde steentjes of pittenzakjes, geen scherpe kiezels. Speel aan de rand van het plein, niet midden in de looproute waar kinderen op je handen stappen.

✨Gouden Weken & Groepsvorming

Zet dit spel in voor groepsvorming en sociale veiligheid

Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.

Bekijk op GoudenWeken.app