Buitenspel

In de maneschijn

Twee kinderen draaien een lang touw, de rest springt erin — en de kunst is het instappen.

Groepen: groep 3 t/m 8
Duur: 15 min
Leerlingen: 4–16
Ruimte: Buiten

Bron: Traditioneel straat- en pleinspel

Zo zet je het plein neer

Schoolplein · 24 × 16 m · 8 onderdelen

Het spel

Hoe werkt het?

Twee kinderen draaien een lang touw en de rest staat in een rij. Je stapt in terwijl het touw draait, springt een afgesproken aantal keer op het rijmpje en stapt er aan de andere kant weer uit, zodat de volgende meteen door kan. Het springen zelf is niet het moeilijke — het instappen is het moeilijke, want je moet meebewegen met het ritme voordat je erin stapt. Wie het touw raakt, gaat draaien.

Voorbereiding

Zo zet je het klaar

1Twee kinderen draaien het touw in een rustig, gelijkmatig ritme. Laat ze eerst zonder springers oefenen tot het touw netjes de grond raakt.
2De rest staat in een rij naast een van de draaiers, aan de kant waar het touw naar je toe draait.
3Beweeg eerst mee met het ritme zonder in te stappen: knikken op elke slag. Dan stap je in.
4Spring het afgesproken aantal keren — bijvoorbeeld vijf, of op het rijmpje "In de maneschijn, in de maneschijn".
5Stap er aan de andere kant weer uit en sluit achteraan aan. De volgende gaat er meteen in.
6Wie het touw raakt, wisselt met een van de draaiers. Zo draait iedereen een keer.

Klaarzetten

0/1

Organisatietip

Met meer dan zes kinderen per touw sta je te wachten. Gebruik twee of drie touwen. Laat de draaiers wisselen na elke ronde, ook zonder fout: draaien is zwaarder dan het lijkt en niemand wil er het hele kwartier staan.

Bijstellen

Makkelijker of moeilijker maken

Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.

Makkelijker: het slangetje

De draaiers laten het touw niet ronddraaien maar heen en weer over de grond golven. Daar spring je overheen zonder timing. Voor groep 1-3 is dat de opstap.

Moeilijker: met z'n tweeën erin

Twee springers tegelijk in het touw, hand in hand of achter elkaar. Ze moeten op dezelfde slag springen, en dat lukt alleen als ze samen tellen.

Doorlopend: de trein

Niemand blijft in het touw: je springt één keer en loopt door. De rij blijft in beweging, iedereen komt drie keer per minuut aan de beurt en er staat niemand stil.

Leerlijn

Waar deze les in de lijn past

Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 3 · groep 6-8.

Stoeispelen

Hele lijn

Duwen of trekken aan een tegenstander om deze uit balans te brengen terwijl deze probeert deze balansverstoring te voorkomen

uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij stoeien tot controle
uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij staand stoeien

Springen

Hele lijn

Vrij springen

Afzetten om lang in de lucht te zweven

vrije sprongen met trucs

Steunspringen

Afzetten om lang te zweven voor en/of na de handenplaatsing op een steunvlak

wendsprong maken met minitramp
rollen op verhoogd vlak met minitramp en verhoogde aanloop
hurksprongmaken metafzet vanaf springplank
spreidsprong maken met springplank
radslag maken met aanloop

Mikken

Hele lijn

Mikken

Wegspelen van een speelvoorwerp om dit zo precies mogelijk in of tegen een mikdoel te krijgen

mikken op een hoger geplaatst doel
mikken op doel in wedstrijdverband
met passende vaart gericht gooien met een kleine bal
slaan met stick in een mikdoel

Wegspelen

Wegspelen van een speelvoorwerp om dit zo hard en/of ver mogelijk weg te krijgen

afstand werpen
slaan van aangegooide bal

Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.

Waar werk je aan

Ritmegevoel
Springen
Timing
Samen een ritme aanhouden

Waar je op let

Houd minstens twee meter vrij rond de draaiers — een zwiepend touw op ooghoogte doet pijn. Draai niet met een touw met knopen of harde handvatten erin.

✨Gouden Weken & Groepsvorming

Zet dit spel in voor groepsvorming en sociale veiligheid

Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.

Bekijk op GoudenWeken.app