Buitenspel

Verspringen met krijt

Spring zo ver als je kunt en zet er een streep. Volgende keer probeer je die streep te halen.

Groepen: groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7, groep 8
Duur: 10 min
Leerlingen: 1–30
Ruimte: Buiten

Bron: Traditioneel straat- en pleinspel

Zo zet je het plein neer

Schoolplein · 24 × 16 m · 8 onderdelen

Het spel

Hoe werkt het?

Teken een afzetlijn en spring er met twee benen zo ver mogelijk vandaan. Waar je hielen landen zet je een streepje met je naam. Dat streepje is vanaf dan van jou: elke pauze probeer je hem een stukje verder te leggen. Er is geen winnaar en er valt niemand af — je springt tegen je eigen streep, en die staat er nog als het niet geregend heeft.

Voorbereiding

Zo zet je het klaar

1Teken een rechte afzetlijn van een meter of drie breed.
2Ga met je tenen achter de lijn staan, voeten naast elkaar.
3Zwaai met je armen en spring met twee benen tegelijk zo ver mogelijk.
4Waar je hielen landen zet iemand een streepje met jouw naam erbij.
5Drie pogingen; de verste telt. Veeg de andere twee weg.
6Volgende pauze spring je tegen je eigen streepje. Haal je hem, zet er dan een nieuwe.

Klaarzetten

0/1

Organisatietip

Het streepje met je naam erbij is de hele truc: zonder dat is het één keer springen, met dat komen kinderen er dagen op terug. Zet er de datum bij en veeg ze aan het eind van de maand samen weg.

Bijstellen

Makkelijker of moeilijker maken

Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.

Makkelijker: springen naar een vak

Teken drie vakken op verschillende afstanden. Springen naar het eerste vak lukt iedereen, en dat is een beter begin dan een streepje dat te ver ligt.

Moeilijker: hinkstapsprong

Drie sprongen achter elkaar: hink, stap, spring. Veel verder, veel lastiger, en veel indrukwekkender om te zien.

Samen: de teamsprong

Vier kinderen springen achter elkaar, elk vanaf waar de vorige landde. Hoe ver komt jullie groepje samen?

Leerlijn

Waar deze les in de lijn past

Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 3 · groep 6-8.

Stoeispelen

Hele lijn

Duwen of trekken aan een tegenstander om deze uit balans te brengen terwijl deze probeert deze balansverstoring te voorkomen

uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij stoeien tot controle
uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij staand stoeien

Springen

Hele lijn

Vrij springen

Afzetten om lang in de lucht te zweven

vrije sprongen met trucs

Steunspringen

Afzetten om lang te zweven voor en/of na de handenplaatsing op een steunvlak

wendsprong maken met minitramp
rollen op verhoogd vlak met minitramp en verhoogde aanloop
hurksprongmaken metafzet vanaf springplank
spreidsprong maken met springplank
radslag maken met aanloop

Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.

Waar werk je aan

Springkracht
Afzetten en landen
Je eigen doel stellen
Volhouden

Waar je op let

Landen op tegels doet zeer bij een verre sprong; doe dit op gras als dat er is. Kijk of het landingsgebied vlak en droog is, en spring niet richting een hek.

✨Gouden Weken & Groepsvorming

Zet dit spel in voor groepsvorming en sociale veiligheid

Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.

Bekijk op GoudenWeken.app