Buitenspel
Overgooirecord
Hoe vaak kun je samen overgooien zonder de bal te laten vallen? Het record staat in krijt.
Bron: Traditioneel straat- en pleinspel
groep 1 t/m 8 10 min Buiten
Buitenspel
Kaatsballen
Bal tegen de muur, stuiteren, vangen. En dan steeds een tikje moeilijker.
- Groepen
- groep 1 t/m 8
- Duur
- 10 min
- Kinderen
- 1–16
- Ruimte
- Buiten
Bron: Jantje Beton
Zo zet je het plein neer
Schoolplein · 24 × 16 m · 11 onderdelen
Wat heb je nodig
Zo speel je het
Met hoeveel?
1 tot 16 kinderen
Hoe lang?
10 min
Wat heb je nodig?
- 1 tot 3 tennisballen per kind
- Een blinde muur
Bal tegen de muur, stuiteren, vangen. En dan steeds een tikje moeilijker.
Doe dit:
- Zoek een blinde muur zonder ramen en ga er op ongeveer twee meter voor staan.
- Gooi de bal tegen de muur, laat hem één keer op de grond stuiteren en vang hem weer.
- Lukt dat tien keer achter elkaar? Klap dan één keer in je handen voordat je vangt.
- Daarna: onderhands gooien, bovenhands gooien, en door je benen door.
- Wie dat allemaal kan, doet het met twee ballen tegelijk. Daarna met drie.
- Wie houdt het het langst vol zonder te laten vallen?
Denk hieraan: Nooit tegen een muur met ramen, en niet tegen de muur van een lokaal waar les is. Kijk of er geen deur in de muur zit die open kan gaan.
Alle regels op een rij
Het simpelste balspel dat er is en het spel dat het langst meegaat: gooi de bal tegen de muur, laat hem één keer stuiteren en vang hem weer. Zodra dat lukt maak je het jezelf moeilijker — klappen tussendoor, onderhands, bovenhands, door je benen, en dan met twee of drie ballen tegelijk. Je hebt er niemand voor nodig, maar met vier kinderen naast elkaar aan dezelfde muur wordt het vanzelf een wedstrijd.
Zo zet je het klaar
Klaarzetten
0/2Organisatietip
Deel een lange muur met krijt in vakken van twee meter, dan gooien er zes kinderen tegelijk zonder dat de ballen elkaar kruisen. Eén bal per kind: om de beurt met één bal maakt van dit spel een wachtrij.
Makkelijker of moeilijker maken
Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.
Voor de kleinsten: een grote zachte bal
Een grote zachte bal die langzaam stuitert in plaats van een tennisbal, en de bal mag zo vaak stuiteren als nodig. Vangen is voor kleuters al de hele opgave.
Samen: om en om
Twee kinderen voor dezelfde muur, om de beurt één worp. Wie laat vallen, geeft door. Zo tel je samen naar honderd toe.
Moeilijker: de reeks
Spreek een vaste reeks af van tien opdrachten en werk die van boven naar beneden af — dat is het spel dat op deze site ook als Muurbal: tienen staat.
Waar deze les in de lijn past
Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 3 · groep 6-8.
Stoeispelen
Hele lijnDuwen of trekken aan een tegenstander om deze uit balans te brengen terwijl deze probeert deze balansverstoring te voorkomen
- uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij stoeien tot controle
- uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij staand stoeien
Mikken
Hele lijnMikken
Wegspelen van een speelvoorwerp om dit zo precies mogelijk in of tegen een mikdoel te krijgen
- mikken op een hoger geplaatst doel
- mikken op doel in wedstrijdverband
- met passende vaart gericht gooien met een kleine bal
- slaan met stick in een mikdoel
Wegspelen
Wegspelen van een speelvoorwerp om dit zo hard en/of ver mogelijk weg te krijgen
- afstand werpen
- slaan van aangegooide bal
Jongleren
Hele lijnWerpen en vangen
Wegspelen van een speelvoorwerp zodat dit gevangen kan worden
- kaatsenballen via de muur in tweetallen met twee ballen
- naar elkaar overgooien van een kleine bal en vangen met hulpmiddel
- in beweging werpen en vangen van een bal (sparrend overspelen)
Soleren
Een speelvoorwerp tikkend in beweging houden
- stuiteren van een bal met trucjes
- voetballend dribbelen
- dribbelen met een bal op snelheid in spel-of wedstrijdvorm
- met een slagvoorwerp een snelle bal tegen de muur spelen
Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.
Waar werk je aan
- Oog-handcoördinatie
- Gooien en vangen
- Ritme
- Volhouden
Waar je op let
Nooit tegen een muur met ramen, en niet tegen de muur van een lokaal waar les is. Kijk of er geen deur in de muur zit die open kan gaan.
✨Gouden Weken & Groepsvorming
Zet dit spel in voor groepsvorming en sociale veiligheid
Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.
Reviews van leerkrachten
Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen
Niet ingelogd?
Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.
Reviews laden…
Past dit net niet?
Lessen die hierop lijken
Buitenspel
Steen-papier-schaar-trein
Wie verliest, gaat achter de winnaar staan en juicht mee. Aan het eind zijn er nog twee treinen over.
Bron: Traditioneel straat- en pleinspel
Zonder materiaal groep 1 t/m 8 10 min Buiten
Buitenspel
Verspringen met krijt
Spring zo ver als je kunt en zet er een streep. Volgende keer probeer je die streep te halen.
Bron: Traditioneel straat- en pleinspel
groep 1 t/m 8 10 min Buiten