Energizer
De dode vis
Op 'dode vis!' laat iedereen zich vallen en doodstil liggen — de leider zoekt wie er nog beweegt.
Bron: Playworks Game Guide
Zonder materiaal groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7 8 min Gymzaal, Buiten
Energizer Zonder materiaal
Ren als...
Past een genoemd kenmerk bij jou, dan ren, loop of huppel je naar de overkant — de rest wacht rustig.
- Groepen
- groep 1-2, groep 3
- Duur
- 6 min
- Leerlingen
- 10–30
- Ruimte
- Gymzaal · Buiten
Bron: Playworks Game Guide
Zo zet je het plein neer
Schoolplein · 24 × 16 m · 10 onderdelen
Hoe werkt het?
Iedereen staat op één lijn. Roep je 'Ren als je veters hebt!', dan rennen alleen de kinderen op wie dat klopt naar de overkant; de rest blijft staan. Herhaal met steeds nieuwe kenmerken tot iedereen aan de overkant staat, draai dan om en speel terug met nieuwe kenmerken.
Zo zet je het klaar
- 1Zet twee lijnen op ruime afstand van elkaar uit.
- 2Laat iedereen op de ene lijn beginnen.
- 3Roep bijvoorbeeld 'Ren als je veters hebt!' — iedereen op wie dat van toepassing is, rent (of loopt, of huppelt) naar de andere lijn.
- 4Herhaal met nieuwe kenmerken tot iedereen aan de overkant staat.
- 5Draai om en speel in de andere richting verder met nieuwe kenmerken.
Niets nodig
Deze les draait zonder materiaal. Handig als er niets klaarstaat of je moet uitwijken naar het speellokaal.
Organisatietip
Bedenk van tevoren een lijstje kenmerken, zodat je niet halverwege het spel moet verzinnen.
Makkelijker of moeilijker maken
Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.
Ter plekke
Laat kinderen die niet kunnen bewegen ter plekke wachten in plaats van ze speciaal aan te wijzen.
Met een leerdoel
Combineer met een lesonderwerp: 'Ren als je weet hoeveel drie plus vier is... naar het cijfer zeven!'
Binnenversie
Laat binnen in plaats van van lijn naar lijn, ter plekke bewegen.
Waar deze les in de lijn past
Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 2 · groep 3-5.
Hardlopen
Hele lijnLopen om zo snel mogelijk ergens te komen
- (rijen)estafette lopen met tikken
- (rijen)estafette lopen met wisselzone
Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.
Waar werk je aan
- Jezelf herkennen in een kenmerk
- Wachten als een kenmerk niet op je slaat
- Reageren op een startcommando
Waar je op let
Kies kenmerken die niemand buitensluiten of ongemakkelijk maken — vermijd kenmerken over afkomst, uiterlijk of achtergrond.
Reviews van leerkrachten
Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen
Niet ingelogd?
Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.
Reviews laden…
Past dit net niet?
Lessen die hierop lijken
Energizer
Fit-Tac-Toe
Boter-kaas-en-eieren, maar je mag pas een kruisje zetten na de oefening in dat vakje.
Bron: EDCP 320 — Quick and Easy PE Activities for Primary Teachers
groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5 10 min Gymzaal, Buiten, Klaslokaal
Energizer
Het krokodillenmoeras
Achter elkaar loop je over een kronkelend pad — stap je ernaast, dan hapt een krokodil naar je voet.
Bron: Playworks Game Guide
groep 1-2, groep 3, groep 4 8 min Gymzaal, Buiten