Buitenspel

Blindemannetje

Eén kind met een blinddoek in het midden van de kring. De rest moet stil zijn — en dat lukt niet.

Groepen: groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5
Duur: 10 min
Leerlingen: 8–26
Ruimte: Buiten

Bron: Traditioneel straat- en pleinspel

Zo zet je het plein neer

Schoolplein · 24 × 16 m · 12 onderdelen

Het spel

Hoe werkt het?

Eén kind krijgt een blinddoek om en gaat midden in de kring staan. De kring loopt zachtjes rond tot de blinddoek "stop" roept en ergens naar wijst. Het kind waar hij naar wijst maakt één geluid — een dierengeluid, of gewoon "hallo" met een gekke stem — en de blinddoek raadt wie het is. Goed geraden, dan wisselen ze. De grap is dat iedereen zijn stem verdraait en dat je toch bijna altijd weet wie het is.

Voorbereiding

Zo zet je het klaar

1Iedereen gaat in een kring staan, ruim genoeg om rond te kunnen lopen. Eén kind krijgt de blinddoek om en gaat in het midden.
2Draai het kind in het midden drie keer rond, zodat hij de richting kwijt is.
3De kring loopt zachtjes één kant op. Praten mag niet.
4De blinddoek roept "stop" en wijst. Het kind waar hij naar wijst maakt één geluid.
5De blinddoek noemt een naam. Klopt het, dan wisselen ze en gaat de blinddoek om bij de ander.
6Klopt het niet, dan loopt de kring verder en mag de blinddoek het nog twee keer proberen. Daarna wisselt hij sowieso.

Klaarzetten

0/1

Organisatietip

Met meer dan twintig kinderen wordt de kring zo groot dat je de stem niet meer thuisbrengt. Maak dan twee kringen. Spreek vooraf af hoeveel pogingen iemand krijgt — anders staat één kind vijf minuten in het midden.

Bijstellen

Makkelijker of moeilijker maken

Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.

Voor groep 1-2: met dierengeluiden

Iedereen krijgt vooraf een dier toegewezen. Raden hoeft niet om de naam te gaan, maar om het dier — dat is voor kleuters concreter en net zo spannend.

Moeilijker: alleen klappen

Geen stem maar één klap in de handen. Herkennen wordt dan echt luisteren naar richting en ritme in plaats van naar wie het is.

In beweging: de kring sluipt

De kring hoeft niet in een kring te blijven maar mag over het plein bewegen. De blinddoek staat stil en moet de richting van het geluid aanwijzen.

Leerlijn

Waar deze les in de lijn past

Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 2 · groep 3-5.

Stoeispelen

Hele lijn

Duwen of trekken aan een tegenstander om deze uit balans te brengen terwijl deze probeert deze balansverstoring te voorkomen

uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij stoeispelen waarin meerdere voorwerpen (naar keuze) worden afgepakt
uit balans brengen van een tegenspeler enbalansverstoring voorkomen bij duwen en trekken

Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.

Waar werk je aan

Luisteren
Elkaars stem herkennen
Stil kunnen zijn
Ruimtelijk gehoor

Waar je op let

Een geblinddoekt kind loopt tegen dingen aan. Zorg dat de kring minstens twee meter straal heeft, dat er niemand buiten de kring rondloopt, en dat de kring hem tegenhoudt als hij te ver naar buiten komt. Nooit blinddoeken bij een kind dat dat eng vindt — laat het dan zijn ogen dichthouden.

✨Gouden Weken & Groepsvorming

Zet dit spel in voor groepsvorming en sociale veiligheid

Deze beweegactiviteit versterkt onderling vertrouwen, communicatie en samenwerking. Bekijk de didactische leerkrachttips, klassengesprekken en Tuckman-fasen op GoudenWeken.app.

Bekijk op GoudenWeken.app