Direct naar de inhoud
Buitenspel Zonder materiaal

Verstoppertje

Tellen bij de muur, en dan is het even helemaal stil op het plein.

Groepen
groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6
Duur
15 min
Leerlingen
4–24
Ruimte
Buiten

Bron: Traditioneel straat- en pleinspel

Zo zet je het plein neer

Schoolplein · 24 × 16 m · 8 onderdelen

De muur — hier tellen
Het spel

Hoe werkt het?

Eén kind staat met zijn hoofd tegen de muur en telt hardop tot dertig; de rest verstopt zich binnen het afgesproken gebied. Daarna gaat de zoeker op pad. Wie hij ziet, roept hij af met naam en plek: "Sam achter de fietsenstalling!" Die is dan gevonden en gaat naar de muur. De laatste die overblijft, is de volgende zoeker. Het simpelste spel dat er is, en precies daarom het spel dat een kwartier pauze vult zonder één stuk materiaal.

Voorbereiding

Zo zet je het klaar

  1. 1Spreek eerst het gebied af en wijs het aan: tot aan het hek, niet achter de school, niet naar binnen.
  2. 2Kies een zoeker. Die gaat met zijn hoofd tegen de muur staan en telt hardop tot dertig.
  3. 3De rest verstopt zich. Wie na het aftellen nog loopt, is meteen gevonden.
  4. 4De zoeker roept "ik kom!" en gaat zoeken.
  5. 5Wie hij ziet, roept hij af met naam én plek. Alleen dan telt het.
  6. 6De laatste die niet gevonden is, is de volgende zoeker.

Niets nodig

Deze les draait zonder materiaal. Handig als er niets klaarstaat of je moet uitwijken naar het speellokaal.

Organisatietip

Tel zelf mee wie er meedoet en tel aan het eind opnieuw. Klinkt overdreven, maar bij verstoppertje op een groot plein raakt er in elke pauze wel iemand zoek — meestal degene die het beste verstopt zat.

Bijstellen

Makkelijker of moeilijker maken

Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.

Voor groep 1-2: samen verstoppen

Met z'n tweeën verstoppen mag. En de zoeker telt tot tien in plaats van dertig — kleuters houden het stilzitten niet langer vol dan dat.

Omgekeerd: sardientjes

Eén kind verstopt zich en de rest zoekt. Wie hem vindt, kruipt er stilletjes bij in plaats van te roepen. Aan het eind zit de halve klas op elkaar gepropt achter één struik, en dat is het leukste plaatje van de dag.

Spannender: tikken bij de muur

Wie gezien wordt mag proberen eerder bij de muur te zijn dan de zoeker. Lukt dat, dan is hij vrij. Dan gaat de zoeker niet te ver van huis en blijft het spel in beweging.

Leerlijn

Waar deze les in de lijn past

Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 3 · groep 6-8.

Tikspelen

Hele lijn

Tikspelen

Een loper bedreigen door deze te willen tikken, terwijl de loper probeert het tikken te voorkomen

  • combinatie van wegloop-en overloopspelen
  • overloopspelen met duolopers
  • kriskrasspelen met functiewisselingen

Afgooispelen

Bedreigen van een loper door deze af te willen gooien, terwijl de loper probeert het afgooien te voorkomen

  • afgooien envoorkomen afgegooid te worden bij trefbal met meer scoringsmogelijkheden
  • afgooien envoorkomen afgegooid te worden bij jagerbal met bevrijden en schuilen

Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.

Waar werk je aan

  • Stil kunnen zijn
  • Ruimtelijk inzicht
  • Wachten
  • Afspraken nakomen

Waar je op let

Loop van tevoren het gebied af en benoem de plekken die niet mogen: achter geparkeerde auto's, in de container, in het fietsenhok tussen de stangen, en alles wat je van buitenaf niet kunt zien. Spreek een eindsein af — een fluit — voor als het spel afgelopen is, zodat er niemand nog een kwartier verstopt zit.

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Log in met een schoolmailadres

Reviews laden…

Past dit net niet?

Lessen die hierop lijken

Buitenspel

Slootje springen

Twee krijtlijnen als sloot. Iedereen springt erover, en daarna wordt de sloot een stukje breder.

Bron: Traditioneel straat- en pleinspel

groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6 10 min Buiten
Buitenspel

Zaklopen

Twee benen in één zak en dan zo snel mogelijk naar de pion en terug. Vallen hoort erbij.

Bron: Traditioneel straat- en pleinspel

groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 10 min Buiten
Buitenspel

Krijtparcours

Een baan van krijt over het hele plein: springen, balanceren, draaien. De klas tekent hem zelf.

Bron: Traditioneel straat- en pleinspel

groep 1-2, groep 3, groep 4, groep 5 20 min Buiten