BuitenspelVoetbal-familie

Penaltybokser

Iedereen neemt een penalty. Wie mist, gaat op doel — en wie op doel staat, wil eruit.

Groepen: groep 4 t/m 8
Duur: 15 min
Kinderen: 3–16
Ruimte: Buiten

Bron: Traditioneel straat- en pleinspel

Zo zet je het plein neer

Schoolplein · 24 × 16 m · 9 onderdelen

Wat heb je nodig

Voor de spelers

Zo speel je het

Met hoeveel?

3 tot 16 kinderen

Hoe lang?

15 min

Wat heb je nodig?

1 voetbal
2 pionnen als doel (of een bestaand doeltje)
Stoepkrijt voor de stip

Iedereen neemt een penalty. Wie mist, gaat op doel — en wie op doel staat, wil eruit.

Doe dit:

Zet een doel neer met twee pionnen op drie meter uit elkaar. Teken een stip op zeven meter.
Kies een keeper; de rest maakt een rij achter de stip.
Om de beurt neem je een penalty vanaf de stip.
Scoor je, dan ga je achteraan in de rij en blijft de keeper staan.
Mis je, of houdt de keeper hem, dan ga jij op doel en sluit de keeper achteraan aan.
Speel door tot de bel. Wie wil, houdt bij hoe vaak hij scoorde.

Denk hieraan: De keeper duikt naar een bal die hard komt. Speel met een zachte bal of laat de bal over de grond gaan, en houd de rij naast de stip in plaats van erachter — een uitgetrapte bal gaat de andere kant op dan je denkt.

Voor de juf of meester

Alle regels op een rij

Eén doel, één keeper, en de rest neemt om de beurt een penalty vanaf een krijtstip. Scoor je, dan blijf je staan. Mis je, of houdt de keeper hem, dan ga jij op doel en mag de keeper het veld in. Zo wisselt het doel voortdurend, staat niemand er lang, en is de rij nooit langer dan een halve minuut. Het spel dat op elk trapveldje ontstaat zodra er meer dan drie kinderen zijn.

Voorbereiding

Zo zet je het klaar

Klaarzetten

0/3

Organisatietip

Dit spel regelt zichzelf en daar is het goed in: de wisselregel zorgt dat niemand lang op doel staat. Bij meer dan acht kinderen twee doelen, anders wacht je te lang op je beurt.

Bijstellen

Makkelijker of moeilijker maken

Hetzelfde spel moet in groep 3 én groep 8 werken. Dit zijn de knoppen waaraan je draait.

Makkelijker: dichterbij

De stip op vier meter en een groter doel. Zeven meter is een echte penaltyafstand en voor groep 4 te ver om ook maar iets te raken.

Moeilijker: geen aanloop

Je staat stil met je voet naast de bal en mag geen aanloop nemen. Dat gaat over techniek in plaats van over kracht.

Met een opdracht

Elke ronde een andere manier: met links, met de buitenkant, of eerst een keer om je as draaien. Dan wint niet steeds dezelfde.

Leerlijn

Waar deze les in de lijn past

Volgens de inhoudslijnen bewegingsonderwijs van SLO oefen je hiermee aan de volgende thema's. De doelen hieronder horen bij fase 3 · groep 6-8.

Doelspelen

Hele lijn

Keeperspelen

Met een bal een tegenstander (keeper) passeren om een doel te raken terwijl de tegenspeler probeert de bal te onderscheppen en het doel te verdedigen

gooien met de bal of voetballen op het doel en verdedigen van het doel bij complexere vormen van chaosdoelenspel
gooien met de bal over een lijn om de bal op de grond te krijgen bij de andere partij met wisselende partijsamenstellingen

Lummelspelen

Met een bal een tegenstander (lummel) passeren om een medespeler te bereiken terwijl de tegenspeler probeert de bal te onderscheppen om zelf in balbezit te komen

gooien van de bal naar een medespeler en onderscheppen van de bal bij lummelspelen met complexere afspeelmogelijkheden

Bron: SLO, Inhoudslijnen primair onderwijs — Bewegingsonderwijs (juli 2018). De koppeling met deze les is een voorstel op basis van het speltype en de beschrijving.

Waar werk je aan

Afronden
Keepen
Rustig blijven onder druk
Om de beurt spelen

Waar je op let

De keeper duikt naar een bal die hard komt. Speel met een zachte bal of laat de bal over de grond gaan, en houd de rij naast de stip in plaats van erachter — een uitgetrapte bal gaat de andere kant op dan je denkt.